- 页数：250页
- 开本：16
- 出版社：天地出版社
- ISBN：9787545526486
- 作者：艾利克·卡斯特纳
编辑推荐
艾利克·卡斯特纳著的《会飞的教室（无障碍精读版）》为《会飞的教室》和《埃米尔捕盗记》的合集。
《会飞的教室》是小说中吉奇斯蒙中学的学生们为了迎接圣诞节而自编、自演的一部戏。书中由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。这部小说主要表现了同学之情、师生之爱、朋友之谊。
《埃米尔捕盗记》是艾利克·卡斯特纳最有名的一部儿童小说，故事刻画出一个机智勇敢、坚定沉着的少年形象。同时作者试图传递出一种坚定乐观的人生态度和永不言弃的奋斗精神。
媒体推荐
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作者简介
作者:(德)艾利克·卡斯特纳 译者:立人
艾利克·卡斯特纳，德国作家，1899年出生于德国的德勒斯登。艾利克少年时家境非常贫寒，求学的道路异常艰辛，但是他靠着自己的勤奋好学和顽强拼搏的毅力，最终获得了莱比锡大学的博士学位。艾利克年少的这些挫折和经历都为他以后的创作积累了大量素材。他一生专为孩子们写小说，为世界儿童文学留下了一笔光辉夺目的文化遗产。
目录
阅读准备
会飞的教室
第一章 金发乌理
第二章 风波
第三章 神奇的剧作
第四章 绑架
第五章 正式谈判
第六章 救援行动
第七章 报复
第八章 正义老师培克
第九章 戴玛亭的画作
第十章 圣诞节前的鬼怪
第十一章 恶作剧
第十二章 重逢
第十三章 乌理的冒险
第十四章 家信
第十五章 好友之聚
第十六章 难过的戴玛亭
第十七章 圣诞节晚会
第十八章 回家
第十九章 如愿回家
第二十章 团聚
埃米尔捕盗记
相依为命
送行
踏上旅途
奇怪的梦
钱包不见了
一百七十七路电车
焦急等待
暗中监视
精心筹划
紧盯小偷
混入旅馆
巧扮服务生
围困小偷
生擒小偷
拜访局长
警长来访
母亲的心
圆满结局
阅读总结
序言
·作家生平·
艾利克·卡斯特纳（1899－－1974），出生于德国的德勒斯登，是德国著名的儿童文学家。
他一生专为孩子们写小说，创作了大量优秀的儿童文学作品。他的作品有《两个小洛特》《小不点和安东》《会飞的教室》《埃米尔捕盗记》等，其中《难忘1945年》还曾被提名诺贝尔文学奖。
艾利克·卡斯特纳曾连续十年任德国国际笔会主席，并荣获国际安徒生儿童文学创作奖和国际青年图书创作奖。
·创作背景·
艾利克·卡斯特纳，少年时家境贫寒，求学艰辛，他靠自己的勤奋精神和顽强毅力获得莱比锡大学博士学位。卡斯特纳一生写作不断，即使在第二次世界大战期间，他的作品被纳粹分子列为禁书，也未曾辍笔。
·作品速览·
本书为《会飞的教室》和《埃米尔捕盗记》的合集。其中，《会飞的教室》是小说中吉奇斯蒙中学的学生们为了迎接圣诞节而自编、自演的一部戏，作者以此作为书名。书中由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。他们当中有家庭贫穷而学习优秀又身为班长的戴玛亭；有力气很大的“大胃王”马图斯；有被父母遗弃却在写作方面有天赋的孤儿耶尼；有贵族出身一心想改掉胆小的毛病的乌理；有知识渊博又受大家尊敬的塞巴修……都以其鲜明、独特的形象给读者留下了难忘的印象。这部小说主要表现了同学之情、师生之爱、朋友之谊。
《埃米尔捕盗记》是艾利克·卡斯特纳最有名的一部儿童小说。写的是有个名叫埃米尔的小学生，在去柏林的火车上睡着了。醒来一看，放在胸口衣袋里的一笔钱被偷了。他马上进行追捕，在一群柏林小朋友的帮助下，终于抓到了小偷。
·文学特色·
《会飞的教室》这部作品通过一个个感人、生动的故事情节，描绘了一个纯净而温馨的少年世界，勾勒出了一群纯真可爱、顽皮勇敢的少年形象。卡斯特纳注重塑造人物的个性，在这部小说中，每个人的言行举止和性格特征都是独一无二的。作者写出了生活中的痛苦、曲折和忧伤，但是，故事的最终，喜悦战胜了忧伤，幸福替代了苦难。
《埃米尔捕盗记》写的是一个名叫埃米尔的小学生追捕盗窃犯的故事。埃米尔的钱被偷后，他心里十分焦急，但他能保持清醒的头脑，机智勇敢，克服重重困难，终于使小偷落网。故事刻画出一个机智勇敢、坚定沉着的少年形象。由此可见，作者试图传递出一种坚定乐观的人生态度和永不言弃的奋斗精神。
文摘
戴玛亭未等耶尼说完，立刻明白了耶尼所指的人应该是谁。
“难道是……”他差点惊叫起来。
“嘘——别让培克老师听见了！”耶尼偷偷暗示戴马玛亭别高声张扬出去，“让我们再仔细想想，把事情弄个明白。如果一切都如我们想象的那样，我希望能在圣诞节前，给他们一个意外的惊喜”
乌理看到他俩鬼鬼祟祟的样子，好奇地走到耶尼身边：
“你们在说什么悄悄话？”
“这是一个天大的秘密，两天后才能让你知道。”
戴玛亭和耶尼相视一笑，给满脸疑惑的乌理留下了一个难解之谜。
前面传来了刀叉等餐具相互碰击的声音，一抬头，餐厅已在眼前。
吃完晚餐，不少同学去了自习室，他们正用功地准备明天的课程；一些利用下午的休息时间已准备好功课的同学，就留在宿舍休息。大家各自做着自己感兴趣的事，弄得整个宿舍闹哄哄的。
戴玛亭虽然劳累了一个上午，但晚上仍然没有忘记自己的职责，他拿起一张纸到每一个寝室去询问或打听班上同学的听写分数。自从记载着听写分数的听写簿被烧毁以后，戴玛亭一直在考虑用这个办法来弥补。
在宿舍的走廊上，马图斯迎面走来，戴玛亭上前拦住他问：
“把你的听写成绩告诉我好吗？”
马图斯一脸难堪，搔着后脑勺说：
“哎呀！我怎么记得这些，要是记性这么好，听写就不会考得那么糟了！”
戴玛亭要他好好回忆一下，马图斯怎么也想不起来，而且他的听写成绩一直不理想，平时总害怕被别人知道，所以马图斯的听写分数完全成了连他自己都弄不清的谜。戴玛亭十分失望，甚至有点焦急，马图斯见了，一摊双手说：
“那你就帮我写全班最低分好了。”
正在这时，戴奥德在走廊的另一端出现了。马图斯一见到他就恶心，便故意撇过脸去，还做了个难看的鬼脸。
谁知戴奥德走到他们身边的时候，竞一改往日傲慢无礼的态度，先向马图斯点头致礼，并和善地拍拍马图斯的肩膀，仿佛见了老朋友一样亲热。
大家都感到不可思议，这个平日里常和低年级学生作对的人，怎么一下脱胎换骨了？戴玛亭却心里明白，戴奥德的转变绝非偶然，这与培克老师一定有着密切的关系。想到这里，他更崇拜培克老师了。
戴玛亭又想到了培克老师那充满深情的故事，还有禁烟老师的身影。他觉得这两人之间一定存在着某种有趣的关系，因此，他迈着大步朝耶尼的宿舍走去。
戴玛亭在宿舍门口遇到了耶尼。耶尼正要出门，差点和戴玛亭撞个满怀。
“我正要去找你呢！”耶尼一脸兴奋。
“哦，真巧了，我也想和你谈一谈。”两人一起向耶尼的宿舍走去。
戴玛亭经常到耶尼的寝室来，除了耶尼是自己的好朋友以外，还有一个重要原因，那就是耶尼有一个小书架，上面经常会有船长从世界各地邮来的新书。
船长知道耶尼喜欢看书，于是投其所好，只要在国外发现了合适的新书，就一定会为耶尼买下来。当然，耶尼并不吝啬，他会很大方地与朋友共享。
可是，戴玛亭今天不是冲着新书来的，他和耶尼坐在床沿上，低声讨论起他俩心中的秘密。戴玛亭说：
“我已经想了很久了，觉得禁烟老师极有可能就是培克老师年轻时的朋友。你想，培克老师回到少年时的学校当舍监，禁烟老师也买了旧车厢拖到这附近来居住，难道这是偶然的吗？
P62-63