会飞的教室(美绘典藏版)/国际大奖儿童文学 平装

编辑推荐艾利克·卡斯特纳著,龚勋编译的《会飞的教室(美绘典藏版)/国际大奖儿童文学》由排演展开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中,多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明、独特的形象给读者留下了难忘的印象。本书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无中唤起

15.00原价¥151.00元
库存 999
  • 页数:151页
  • 开本:16
  • 出版社:北京日报出版社
  • ISBN:9787547722749
  • 作者:艾利克·卡斯特纳

编辑推荐

艾利克·卡斯特纳著,龚勋编译的《会飞的教室(美绘典藏版)/国际大奖儿童文学》由排演展开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中,多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明、独特的形象给读者留下了难忘的印象。本书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无中唤起我们对友情的追忆与珍惜。教室会飞,这并非现实,它只是小主人公们的想像罢了。如果我们也展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。

作者简介

作者:(德国)艾利克·卡斯特纳 译者:龚勋
艾利克·卡斯特纳,德国作家,1899年出生于德国的德勒斯登。艾利克少年时家境非常贫寒,求学的道路异常艰辛,但是他靠着自己的勤奋好学和顽强拼搏的毅力,最终获得了莱比锡大学的博士学位。艾利克年少的这些挫折和经历都为他以后的创作积累了大量素材。他一生专为孩子们写小说,为世界儿童文学留下了一笔光辉夺目的文化遗产。

目录

第一章 珍贵的友谊
第一节 胆小的邬理
第二节 小编剧姚尼
第三节 体育馆风波
第四节 会飞的教室
第五节 禁烟老师
第六节 两校纷争
第二章 营救
第一节 救援行动
第二节 和平谈判
第三节 一决胜负
第四节 凯旋而归
第五节 正义老师
第六节 往事
第三章 几家欢乐几家愁
第一节 圣诞节前的闹剧
第二节 邬理的心结
第三节 重逢
第四节 邬理的悲剧
第五节 戴马亭的秘密
第六节 难忘的晚餐
第四章 皆大欢喜
第一节 心事重重
第二节 圣诞晚会
第三节 感激的泪
第四节 合家团圆
外1篇 动物会议

序言

感受文学经典的永恒魅力
好的文学作品会对人的一生产生深远的影响,尤其对少年儿童,这些蕴合丰富思想内容的传世杰作对他们世界观的形成具有不可替代的重要作用。
“国际大奖儿童文学”系列丛书中,我们精心挑选了荣获纽伯瑞儿童文学金奖、诺贝尔文学奖、国际安徒生儿童文学奖、英国卡内基儿童文学大奖等各项文学奖的经典名著,每一部作品都赫赫有名,它们是文学史上登峰造极的经典,涵盖了不同时代、不同国家的儿童文学名家的优秀代表作,最适合少年儿童阅读,是他们最好的精神伙伴。
长期以来,这些名作被翻译成多种文字,在世界各地广为流传,深受小读者的欢迎和喜爱:《兔子坡》能让他们感受到浓浓的爱和奉献的美好;《细菌世界历险记》为他们勾画出了一个妙趣横生的科学世界;《小熊维尼历险记》中的快乐小熊和他的伙伴们,将带着他们在欢声笑语中感受友谊和爱的力量;《草原上的小木屋》则描绘出一幅幅广阔草原的美景,展现出主人翁乐观向上的生活态度;《居里夫人的故事》为他们讲述了居里夫人在逆境中成长、执着于科学研究、自强不息的一生……
为了能让小读者更加深刻地体会经典著作的魅力,在翻译原著时,我们力求保留其精髓,并且还在文中配以生动的插图,让小读者在阅读经典的同时,享受阅读带来的惊喜和快乐,使阅读成为一次净化心灵之旅。

文摘

邬理伸手往兜里一摸,掏出一枚硬币,塞到马提斯手里。这个男孩出身贵族家庭,兜里的零用钱总也用不完。他一头金发,一张俊俏却蜡黄蜡黄的脸,单薄的身子好像都禁不起一阵风。邬理对马提斯惊人的食量和健壮魁梧的身材羡慕不已,不过,他最渴望拥有的,还是和马提斯一样的勇气。缺乏勇气是邬理的心结,他讨厌自己的胆小怕事,可但凡遇上什么事,却又总是畏首畏尾、不敢上前。
马提斯像攥着宝贝一样攥着那枚硬币,把邬理从椅子上拽起来就往外走。
“你……又要出去?”邬理面露怯色,“要是被高年级纠察队发现了,那可就糟了!”
“别担心,他们可逮不着我,瞧瞧我这身手!”马提斯拍拍胸脯,得意地说。
马提斯说这话的时候虽是无心,邬理的心却好像被揪了一下。他紧攥着拳头,又为自己的怯懦沮丧起来。不过,他最终还是什么都没说。
两个人相跟着走出了食堂,马提斯拍了拍邬理的肩膀,径直往校门口走去。
“哎,别忘了下午的排练!下午一点!体育馆!”马提斯已经迈出了十几步,站在原地发呆的邬理才回过神儿来,冲着他的背影喊道。
“知道了!”马提斯没有回头,只是扬起胳膊挥了挥。
邬理仍站在原地,注视着马提斯在快到校门口的地方停住了脚,然后向着他的“秘密通道”走去。校门东侧的围墙上有一处豁口,因此比别处的墙都矮了一截,身手敏捷的人能够一跃而出,常常饿肚子的马提斯早就把那儿看作是自己的“秘密通道”了。从“秘密通道”出去,走不了几步,就是面包店了。
等马提斯消失在视线里,邬理才挪动脚步,不慌不忙地朝体育馆走去。
刚刚还寂静的校园此刻早已沸腾得像一锅开水,打雪仗的、堆雪人的、滚雪球的,有的甚至三个、两个地抱成一团,也在雪地上滚起来。有些爱捉弄人的高年级学生,站在那些顶着雪块的树底下,一见有别的学生过来,就使劲儿摇晃树干,然后飞快地跑开。路过的学生来不及躲闪,树上的雪块就劈头盖脸地砸下来,有的还从领口滑进了衣服里。看到这些中招的学生狼狈不堪的样子,那些搞恶作剧的学生便会乐得哈哈大笑。
邬理可不想掺和进这样的闹剧中,更不想成为那些高年级学生的捉弄对象,他甚至对打雪仗这样的活动都避而远之。他远远地避开那些欢闹的人群,想从别的路绕到体育馆去。
邬理一边想着下午排练的事,一边低头走路。等他抬起头来,竞吓得打了一个寒战。再往前走,就是校园里那个不知名的小山丘了。虽然这个小山丘看起来没什么特别之处,但学生们每每谈论起它来,都会不寒而栗。据说,这个小山丘的顶上原是古代的刑场。虽然这个说法并不是有理有据,但学生们都相信真有那么一回事。再加上这地方僻静人少、杂草丛生、冷风飕飕,大家就更对那传言深信不疑了。学生们中问还渐渐形成了一条不成文的规定:临毕业的学生要独自上山,从山顶取一块石头下来,才算得上是吉奇斯蒙中学的合格毕业生。
“这算什么!不就是上山拿块石头嘛!就算是在山上住一夜,也没什么大不了的!”
“就你一个人?”
“当然!”
“我可不信!”
幸亏有几个毕业班的学生正坐在山下的石头上高谈阔论,要不然,邬理早就被吓得魂不附体了。他闭上眼,眼前便立刻呈现出阴森可怖的山路和血迹斑斑的刑场。(P4-5)